O QUE VOCÊ
APRENDERÁ:
A proposta desse curso é formar Terapeutas tendo como forma de comunicação as linguagens expressivas, considerando as artes plásticas (desenho, pintura, colagem, modelagem, mandalas entre outras), as artes dramáticas (jogos dramáticos e teatro terapêutico), artes musicais (músicas e danças) e artes literárias (contos, histórias e mitos).
No decorrer do curso os participantes serão instrumentados com técnicas projetivas de diagnóstico e atividades de intervenção.
"É necessário se espantar, se indignar e se contagiar, só assim é possível mudar a realidade"
Nise da Silveira
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9 Meses
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Carga Horária
Aulas com a presença do professor, um sábado por mês das 8h30 às 13h e das 14h30 às 17h3
180 horas entre aulas téoricas/práticas, leituras e produções criativas
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Atividades Práticas
Atividades ao longo do curso e feedback do professor
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Certificação
Certificado de conclusão digital NAPE
COMO SERÃO
REALIZADAS AS AULAS:
As aulas ocorrerão um sábado por mês, das 8h30 às 13h e das 14h30 às 17h30.
No formato online, as aulas serão realizadas por transmissões em tempo real pelo Zoom, tendo por relevância a importância da interação entre participantes e professores(as). Todas as instruções para assistir as aulas serão enviadas a todos(as) os(as) alunos(as) antecipadamente.
Datas confirmadas:
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Instale o APP do Zoom
Troque conhecimento e esclareça dúvidas
Coloque o aprendizado em prática
Acesse os materiais de aprofundamento
O curso será realizado de forma presencial remota e pode ser visto em seu computador ou smartphone.
As aulas remotas tem a presença do professor dada a relevância de interação entre os participantes.
Realize atividades práticas durante as aulas e em casa para complementar o aprendizado.
Uma seleção de leituras, filmes e produções criativas (trabalhos de arte e escrita criativa) aguardam por você.
PARA QUEM ESTE
CURSO É INDICADO:
Pessoas que tenham por objetivo atuar como terapeutas integrativos. Coaches, Terapeutas Holísticos e Profissionais da Saúde, Educação, Área Social e todos aqueles interessados em atuar como terapeutas. Não é necessário possuir diploma de graduação.
PROGRAMA
DO CURSO:
Todas as instruções para assistir as aulas serão enviadas a todos(as) os(as) alunos(as) antecipadamente.
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SOBRE O CURSOArteterapia: expressão através da arte de uma ideia, de um ideal ou manifestação das mais profundas emoções e sentimentos. Um ato de sentir no qual a pessoa não apenas fala, mostra, retrata, cria e transforma. A Arteterapia resgata uma tradição milenar ao utilizar diversos recursos artísticos como uma forma harmônica de se conhecer, comunicar-se, relacionar-se e estar no mundo. Considerando as condições atuais de vida, com suas múltiplas exigências para inserção pessoal e profissional num mercado de trabalho cada vez mais exigente; e tendo em vista, a necessidade de conciliar tais exigências com uma qualidade de vida cada vez melhor, a Arteterapia é uma forma de atuação profissional, criativa, prazerosa e autorrealizadora que acolhe, em suas múltiplas interfaces, não só a demanda social, como contempla a realização humana através da integração e harmonia dos aspectos físico, educacional, emocional e mental de todos os envolvidos. Assim é a Arteterapia que o NAPE e a FAVI proporcionam, objetivando qualificar profissionais para atuarem em diversas áreas em hospitais, escolas, projetos sociais, ateliês, consultórios, empresas entre outros. O processo criativo contribui para a solução de várias dificuldades, como as de ordem psicomotora, cognitiva, de comunicação, relações sociais e conflitos emocionais. Garantindo a qualidade do curso todos os professores são arteterapeutas e filiados as Associações de Arteterapia de seu estado, conforme norma da UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia. As ótimas condições oferecidas pelo curso, o valor acessível a todos, o docente cuidadosamente selecionado e o conteúdo programático enriquecido, fazem de nossa pós graduação lato sensu um sucesso, atraindo profissionais de diferentes áreas de todo o Brasil.
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MATRIZ CURRICULARMódulo I - Fundamentos da Arteterapia: introdução, panorama geral, história e teorias; Linguagens e Práticas em Arteterapia Apresentação da estrutura geral do curso. O que é Arteterapia. Como se desenvolveu no Brasil e no mundo. Objetivos e principais linhas de atuação da Arteterapia. Alcances e aplicações práticas. Função arteterapêutica, integração e transposição das diversas linguagens plásticas, da música, do teatro e da expressão corporal. Arte e meio ambiente: resignificando, reconstruindo e transformando materiais recicláveis e elementos da Natureza. A Filosofia e a relação entre a criação do universo e os e os 4 elementos da natureza: terra, água, fogo e ar. Relação entre processos criativos e processos terapêuticos O processo de desenvolvimento no Ateliê arteterapêutico na ressignificação do processo de ensino e aprendizagem. A criatividade como fator de potencialização cognitiva e emocional na educação, saúde e social. Princípios básicos para trabalhar em grupos. Criatividade, Histórias e Mitos no processo terapêutico. Módulo II - Fundamentos e Linguagens da Arte. História da Arte. Criatividade. A transposição das diferentes linguagens artísticas: desenho, pintura, colagem, modelagem, construção, tecelagem, música, dança e teatro. A história da arte. O fazer artístico, a apreciação significativa da arte e do universo a ela relacionado. A arte como produto da história e da multiplicidade das culturas humanas. As artes visuais como objeto de apreciação significativa. Importância da Criatividade ao longo da história da Humanidade. Os efeitos do processo criativo no autoconhecimento e esenvolvimento pessoal. Escrita Criativa e o Programa de Educação em Valores Humanos. Módulo III - Fundamentos Psicológicos e Psicossociais. Pensamento e abordagens psicológicas, com ênfase na Psicologia Analítica, de Carl Gustav Jung (inconsciente coletivo, animas e animus, personas, arquétipos, complexo, entre outros conceitos). Tipos Psicológicos (sensação, intuição, pensamento e sentimento). Relação entre os tipos psicológicos e os 4 elementos da natureza. Arte e Saúde: A Arteterapia como instrumento facilitador do Programa Saúde e Prevenção na Escola.Humanização na Saúde Mental. Intervenção da Arteterapia na saúde mental. Conhecimento das principais patologias mentais. Conhecimentos e entendimento sobre os transtornos do desenvolvimento e demais patologias que interferem no comportamento e no processo ensino aprendizagem. Noções básicas de Psicossocial. O resgate do criativo e do saudável nos adolescentes em conflito com a lei. Transformando energias destrutivas em energia criativa. Estratégias de intervenção nas equipes multiprofissionais da educação, saúde e social. Módulo IV - Ciclo da Vida: infância, adolescência, fase adulta e terceira idade. Ciclo da Vida: estudo do desenvolvimento humano nas diversas faixas etárias: infância, adolescência, fase adulta e terceira idade. O processo do saber com os olhos da criança. Os conflitos da passagem da infância para a adolescência. Jovens com dificuldades de comportamento. O papel do arteterapeuta no trabalho com crianças e adolescentes na contemporaneidade. As histórias e mitos como recursos para a inclusão. Investigação e intervenção através da arte. Um novo paradigma para o envelhecimento saudável. Aspectos e dimensões do envelhecer. Modulo V - Didática e Produção Científica. Trabalho de Conclusão de Curso: Escrita Criativa como forma de comunicação. Etapas da elaboração de projetos de pesquisa; Reconhecimento da bagagem de ideais, recordações e sentimentos dos alunos; Relato escrito das experiências trasformadoras dos alunos ao longo do curso, construído coletivamente e concretizado na forma de livro, organizado e editado pelos coordenadores do curso; Elaboração do livro: conteúdo, apresentação, processo, ilustração, revisão e edição. Modulo VI - Práticas Supervisionadas e Ética Profissional. Aplicação prática da Arteterapia pelo aluno, com supervisão, na realização através da investigação e intervenções necessárias, desenvolvimento do processo criativo de forma a possibilitar o autoconhecimento, o desenvolvimento da consciência e uma melhor qualidade de vida dos clientes. Atribuições e funções do Arteterapeuta. Ética e postura profissional do arteterapeuta em suas diferentes atividades. Responsabilidades do Arteterapeuta: para consigo mesmo, com o cliente, com outros profissionais e com a sociedade, bem como para com a profissão, a carreira e a pesquisa científica.
PROFESSORES
DO CURSO:
Coordenação Técnica: Fabíola Maria Gaspar
Fabíola Maria Gaspar:
Terapeuta em Dinâmicas Energéticas Integradas pela UNIPAZ - Universidade Holística Internacional da Paz - Fundação Cidade da Paz, com 500 horas/aula. Educadora; Formação Holística de Base pela UNIPAZ- Universidade Holística Internacional, pós graduada em Transdisciplinaridade: Educação, Saúde e Liderança pela UNIPAZ, Mestre em Teologia com a linha de pesquisa em Educação Comunitária, especialista em Psicossomática pelo Instituto Brasileiro de Homeopatia; Idealizadora e Diretora do NAPE - Núcleo de Arte e Educação. Possui grande experiência na área social destacando-se Assessoria Técnico-Pedagógica do Programa Circo-Escola e Clube da Turma em Jacareí. Coordenou, como Diretora Regional a equipe técnica da Secretaria de Estado da Promoção Social. Foi Coordenadora Regional do Vale do Paraíba e Litoral Norte, e membro diretor do Estado de São Paulo da UNIPAZ – Universidade da PAZ. Oferece há mais de 15 anos assessoria e cursos para os profissionais de programas que atuam com os jovens em liberdade assistida e com crianças, jovens e adultos envolvidos em violência familiar. Atuou como professora de Educação Infantil e primeiro grau.
Atila Donizetti da Conceição:
Terapeuta Holístico e Terapeuta em Linguagens Expressivas. Atua na área social em diversas cidades do Estado de São Paulo com crianças vítimas de violência e jovens em liberdade assistida. Tem grande prática em atuação com idosos institucionalizados. É também cozinheiro profissional e foi Chef de Cozinha de restaurantes orgânicos no Vale do Paraíba. Fez pratos regionais e internacionais para artistas famosos. Ensina técnicas de corte e formas criativas para elaboração de mandalas de frutas. Responsável pela logística dos recursos materiais dos cursos do NAPE.
Fabia Caroline Szvaticsek Brauer:
Terapeuta em Filosofia Clínica, Tarot Terapêutico, Terapeuta em DNA e Arquétipos Junguianos, Dramaterapeuta. Atua com Teatro Terapia há 12 anos realizando projetos na França com a Cia Nie Wien com pesquisas de interações da expressão artística e terapias combinadas desde 2015. É também preparadora de elenco para cinema (O Segundo Homem) e TV (Eta Mundo Bom, Liberdade Liberdade, Retrato Falado, Outro Lado do Paraíso, A Dona do Pedaço) e diretora de Teatro, com inúmeros espetáculos no Brasil e vários países ( Alemanha, Sérvia, Colômbia, França, Hungria, República Tcheca).
Bianca Molica Ganuza:
É Personal & Executive Coach pela Sociedade Brasileira de Coaching. Possui curso intensivo pelo Jung Institut na Suiça. Escritora da área de educação emocional com 8 livros infantis. Em sua trajetória profissional teve experiência em diferentes segmentos como a área hospitalar, educacional, startup de tecnologia, consultoria e em multinacional. Os processos criativos e a cultura maker sempre fizeram parte dos seus estudos e produtos, tendo explorado as dimensões da gamificação e do flow no desenvolvimento de líderes. Com tecnologia, os destaques da sua experiência são a implantação de uma universidade corporativa online para profissionais da saúde, gamificação, produção de conteúdos figitais para desenvolvimento pessoal e análise de dados de tecnologia de reconhecimento facial.
Marcieli Cristine do Amaral Santos:
Arte-reabilitadora com curso na AACD. Pós-Graduada em Marketing pela ESPM. Facilitadora e Coreógrafa de Danças Circulares Sagrada. Guardiã de Círculo de Mulheres. Pianista, Tecladista e Compositora.. Diretora da MusiCriArte: Arteterapia, Música & Cursos. Idealizadora do Projeto “AcolhEscutaCuida” com os programas: "RodaVidArte, "MeditaMúsica", "CaminhAlma”, "Circulando com os 4 Elementos", "Círculo de Mulheres - EnDEUSAndo o Feminino", atuando na área Educacional e Social.. Realiza Oficinas e Cursos de “Linguagens Expressivas” – musical, visual, corporal e Inclusão – autismo, para profissionais da Área Educação e Social. Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação pela UNICAMP.
Juliana Claro França:
Artista visual, Terapeuta em Artes Expressivas, Terapeuta em florais de Bach, Thetahealing, Biblioterapeuta, Terapia das Mandalas e gestão da emoção. Criação e desenvolvimento artístico para empresas, Experimentação de novos matérias artísticos. Restauradora de artes. Professora de processos criativos desde 1991. Fotógrafa de família e de histórias. Projetos: "viver com Ar-te". Vivendo potencialidades, coragem e autogentileza, A cor-dar os mitos.
Silvio da Silva Batista:
Terapeuta Integrativo, Reiki Master, Reflexologia, Crânio Sacral e Liberação Mio Facial. Focalizador de Dança Circular. Formado em Artes Visuais e utilização da Argila como meio de expressão. Ceramista. Desenvolvimento de Projetos para CREAS e CRAS de diversas cidades do Vale do Paraíba no intuito de levar bem estar aos assistidos destas instituições.
INVESTIMENTO:
matrícula
R$180,00 + 9x de:
Inscrição Individual
R$250,00/PESSOA
Inscrição em grupos de 3 participantes
R$---,00/PESSOA
Inscrição em grupos de 5 ou + participantes
R$---,00/PESSOA
Inscrição Associados AATESP, AMART, ACAT e ABCA
R$---,00/PESSOA
Pague a matrícula no ato de sua inscrição e a primeira parcela apenas em novembro, com o início das aulas.
Certificado digital de 180h/a
Aulas teórico vivenciais + leituras, filmes e produções criativas
Matrícula com direito a Kit Material
Curso Presencial Remoto em Português.
O curso não será gravado.
Os pagamentos serão realizados por boleto bancário.
*Inscreva-se e consulte as condições